カリキュラム
教育課程
| 基礎分野 | 医療者である前に人として豊かであるために、人間的な素地を育む。 |
|---|---|
| 専門基礎分野 | 看護実践の基礎となる確かな知識を学ぶ。 |
| 専門分野Ⅰ | 看護基礎技術。全ての看護の基礎となる知識・技術・態度を育成する。 |
| 専門分野Ⅱ | 各看護領域における知識・技術・態度を育成する。 |
基礎分野
科学的思考の基礎
| 科目名 | 単位 | 時間 |
|---|---|---|
| エブリデイ・エシックス | 1 | 15 |
| ICTの基礎と統計 | 1 | 30 |
| ホスピタリティ論 | 1 | 15 |
| 看護経営論 | 1 | 15 |
野菜を一つ作るのに、こんなに大変な作業を誰かがしてくれていることを知る、畝作り体験
人間と生活・社会の理解
| 科目名 | 単位 | 時間 |
|---|---|---|
| 看護学生入門 | 1 | 30 |
| 生命と植物 | 1 | 15 |
| 表現法 | 1 | 30 |
| 泉州地域学 | 1 | 15 |
| 人間関係論 | 1 | 30 |
| 人間と行動 | 1 | 30 |
| 文化人類学 | 1 | 30 |
| World PeaceⅠ | 1 | 15 |
| World PeaceⅡ | 1 | 15 |
| World PeaceⅢ | 1 | 15 |
専門基礎分野
人体の構造と機能
| 科目名 | 単位 | 時間 |
|---|---|---|
| 形態と生理Ⅰ | 1 | 30 |
| 形態と生理Ⅱ | 1 | 30 |
| 形態と生理Ⅲ | 1 | 30 |
| 生化学 | 1 | 30 |
疾病の成り立ちと回復の促進
| 科目名 | 単位 | 時間 |
|---|---|---|
| 病理学Ⅰ | 1 | 30 |
| 病理学Ⅱ | 1 | 30 |
| 薬理作用と生体反応 | 1 | 30 |
| 臨床薬理演習 | 1 | 30 |
| 栄養と健康 | 1 | 15 |
| 微生物学 | 1 | 30 |
| 臨床検査 | 1 | 30 |
| 診断と治療Ⅰ | 1 | 30 |
| 診断と治療Ⅱ | 1 | 30 |
| 診断と治療Ⅲ | 1 | 30 |
| 診断と治療Ⅳ | 1 | 15 |
| 臨床心理学 | 1 | 30 |
健康支援と社会保障制度
| 科目名 | 単位 | 時間 |
|---|---|---|
| 社会保障論 | 1 | 30 |
| 地域福祉 | 1 | 15 |
| 泉州地域健康論 | 1 | 15 |
| 公衆衛生学 | 1 | 15 |
| ICTと看護（医療ネットワーク） | 1 | 15 |
| 関係法規 | 1 | 15 |
専門分野
基礎看護学
| 科目名 | 単位 | 時間 |
|---|---|---|
| 看護アセスメントⅠ(日常生活) | 1 | 30 |
| 看護アセスメントⅡ(ﾍﾙｽｱｾｽﾒﾝﾄ) | 1 | 30 |
| 臨床判断の基礎 | 1 | 30 |
| プロフェッショナリズム | 1 | 30 |
| 基礎看護技術Ⅰ | 1 | 30 |
| 基礎看護技術Ⅱ | 1 | 15 |
| 基礎看護技術Ⅲ | 1 | 30 |
| 地域・在宅看護論 | 2 | 90 |
| 発達の理解 | 1 | 30 |
| 家族・泉州文化と多様性 | 1 | 30 |
| 看護コミュニケーション | 1 | 15 |
| 多職種連携 | 1 | 15 |
| 看護倫理Ⅰ | 1 | 15 |
| 地域・在宅看護論 | 1 | 30 |
基礎の演習では滅菌操作や大意変換の技術を学びます
専門分野
領域横断科目
| 科目名 | 単位 | 時間 |
|---|---|---|
| ヘルスプロモーション看護 | 1 | 30 |
| ホメオスタシスを整える看護 | 1 | 30 |
| 看護の安全 | 1 | 15 |
| 安楽を支える看護 | 1 | 30 |
| 消化・排泄障害と看護 | 1 | 30 |
| 栄養・代謝障害と看護 | 1 | 15 |
| 活動・休息と看護 | 1 | 30 |
| 呼吸機能障害と看護 | 1 | 30 |
| がん看護 | 1 | 30 |
| 生体防御機能障害と看護 | 1 | 30 |
| 炎症と頭蓋内制御 | 1 | 30 |
| 循環機能障害と看護 | 1 | 30 |
| 手術療法と看護 | 1 | 30 |
| 五感と看護 | 1 | 15 |
| セクシュアリティと看護 | 1 | 15 |
領域横断科目
| 組織統合性障害と看護 | 1 | 30 |
|---|---|---|
| リプロダクション看護 | 1 | 30 |
| 精神看護Ⅰ | 1 | 15 |
| 精神看護Ⅱ | 1 | 15 |
| 精神看護Ⅲ | 1 | 15 |
| 看取りと看護 | 1 | 30 |
| 災害看護と救急医療 | 1 | 30 |
| 臨床判断演習Ⅰ | 1 | 15 |
| 臨床判断演習Ⅱ | 1 | 15 |
| 臨床判断演習Ⅲ | 1 | 15 |
| 臨床判断演習Ⅳ | 1 | 15 |
| 看護管理 | 1 | 30 |
| 看護倫理Ⅱ | 1 | 30 |
| 国際看護 | 1 | 30 |
| 統合と実践（医療安全演習） | 1 | 30 |
臨地実習
| 科目名 | 単位 | 時間 |
|---|---|---|
| 基礎看護学実習Ⅰ | 1 | 45 |
| 基礎看護学実習Ⅱ（臨床判断の基礎） | 2 | 90 |
| 成人・老年看護学実習Ⅰ（健康を守る） | 1 | 45 |
| 成人・老年看護学実習Ⅱ（臨床判断の実践） | 2 | 60 |
| 成人看護学実習Ⅲ（急性期） | 2 | 90 |
| 老年看護学実習Ⅲ（老年看護過程） | 2 | 90 |
| 母性・小児看護学実習Ⅰ（健康な母子への看護） | 2 | 60 |
| 母性・小児看護学実習Ⅱ（健康障害をもつ母子への看護） | 2 | 60 |
| 精神看護学実習 | 2 | 60 |
| 暮らしを知る実習 | 1 | 30 |
| 地域・在宅看護論実習 | 2 | 90 |
| 統合実習Ⅰ(複数受け持ち・多重課題) | 2 | 90 |
| 統合実習Ⅱ(チーム医療) | 2 | 90 |
注射の演習
採血の演習